【半月一吟】第八十七期 水调歌头·题格桑花，敬和火鹤老师

秋意渐浓

水调歌头·题格桑花，敬和火鹤老师
柔朵不娇艳，骨硬胜红薇。藏区随处能现，恬淡展英姿。
灿烂芳华轻举，寂寞高原曼舞。无意问谁迷。热烈满炎夏，秋冷亦生机。
日犹晒，霜愈染，不思归。暑寒耐得，襟抱高格任人提。
卿共长天和月，我爱清名同节。醉悦弄纤枝。祝福无声送，安暖自相知。


附火鹤老师原玉：
水调歌头·格桑花，
芳意蔚青藏，向暖绽菲薇。但凭身力圆小，支伞弄千姿。
百里风沙如举，姹紫泠然蝶舞，含笑破云迷。更把一朝灿，携取共忘机。
抱春尾，听夏雨，倚秋归。路遥梦远，多少心事不须提。
当许青山鸣月，趁得长天修节。载道映寒枝。开遍高原上，谁与赴相知。

火鹤

感谢盈盈老师好和，实笔与虚笔相间，情与景交融。写实又不输渲染，若真切呈现眼前，又能高格高情！
盈盈老师此阙大好，学习并收藏了！祝盈盈老师笔健文丰！

一叶舞风

这首和词成功地塑造了格桑花外柔内刚、坚韧不拔、恬淡自持、生机勃勃的形象。词人通过对格桑花的赞美，寄托了自己对高尚品格和宁静生活的向往。语言自然流畅，意境优美，情感真挚，既完成了对格桑花的描绘，也体现了和作时对原作精神的回应与个人情感的融入。堪称佳作！推优共赏！

莫空了

祝福无声送，安暖自相知。

词描写藏区植物，赞美其坚韧、恬淡、高洁的品质，
同时也抒发了作者对这种品质的喜爱与向往。

学习，问好区版。

杏雨梨云

欣赏学习！祝福声声，人与花同醉