读冀建新的《〔正宫.叨叨令〕鸟的抱怨》

史高座

读冀建新的《〔正宫.叨叨令〕鸟的抱怨》///史高座

原文  〔正宫.叨叨令〕鸟的抱怨俺本是穿云钻雾天空闹，俺本是依花傍柳枝头笑。俺只求树杈安个锅灶，俺只求野外寻口生料。惹恼谁也么哥，惹恼谁也么哥，今春有人还要拆掉俺的宗祠庙。

  〔正宫.叨叨令〕这个曲牌，顾名思义就是“叨叨”，看曲谱，“也么哥”两句是重叠的，就是在前面四句“叨叨”的基础上，来一个收束，这个收束，实际就是一个过渡，通过这个过渡，很自然地得出结论。所谓重叠，就是完全一样。
这首叨叨令，题目是《鸟的抱怨》，其中心词是“抱怨”，而施怨者就是“鸟”。据此，作者抓住鸟的特性，第一句从空中入手，第二句又转入枝头，上下联动，视野开阔。紧承第二句，很自然地写出了第三句，第四句，树上扎营，树外觅食，内外配合，心情舒畅。这样的生活方式，这样的生存环境，“惹恼谁”了？这个“谁”字，含蓄耐品，任读者想象。这样的生活方式，一般来讲，是不会影响谁的，然而，却遭到了谁的拆除，难怪要“怨恨”呢。顺理成章，得出结论，回应题目。
常言道，文似看山不喜平。一般来讲，本文第四句之后，应该道出抱怨的原由，而作者却没有这样做，把本该煞尾的话“惹恼谁”前置， 从行文上讲，一波三折；从语气上讲，平中见仄，达到了强调的目的，如飞流直下，在读者心中荡起的波浪，又任你去想象。

黄贻裳

欣赏好曲，欣赏好点评！

黄贻裳

冀建新先生的《〔正宫.叨叨令〕鸟的抱怨》，内容深刻，曲味浓浓，激赏！

黄贻裳

史高座老师的 点评简练、精准、言简意赅！赞！

黄贻裳

从行文上讲，一波三折；从语气上讲，平中见仄，达到了强调的目的，如飞流直下，在读者心中荡起的波浪，又任你去想象。——评得好！飘红推精！

史高座

黄贻裳 发表于 2020-6-14 19:18
从行文上讲，一波三折；从语气上讲，平中见仄，达到了强调的目的，如飞流直下，在读者心中荡起的波浪，又任 ...

感谢鼓励。问好。

黄贻裳

史高座 发表于 2020-6-15 07:41
感谢鼓励。问好。

谢谢高座老师！遥祝文祺笔健！

史高座

黄贻裳 发表于 2020-6-15 08:21
谢谢高座老师！遥祝文祺笔健！

问好。

非子若云

欣赏佳作！问好！

史高座

非子若云 发表于 2020-6-16 11:00
欣赏佳作！问好！

感谢来读。问好。