摘杏子

郭训民

                                                               摘杏子

辽宁庄河图书馆市尤佳英语文化培训中心  郭洋伯

                                             指导教师  韩晓颖

    今天，我和爸爸妈妈还有爸爸的朋友一起去歇马杏采摘园去摘杏子，体验一下劳动的收获和快乐。

    歇马山的杏儿可是庄河最好吃也最有名的杏儿，不光热销庄河的水果市场，还远销国内外，是杏儿中的名牌产品。据说那里的杏儿个头大，味儿甜，色泽鲜艳。这杏儿还有一个美丽的传说：当年薛礼征东时，曾在这儿歇过马，吃过杏儿后，说这是最好吃的杏儿，名人留下一句话，成就了歇马杏的千古美名。我们来到歇马山时，满眼一片新绿，一片金灿灿的杏子挂满枝头，有的好像在枝头炫耀，有的半半隐半露在绿色的叶儿中，一股清香的味儿在杏林中弥漫开来，让人忍不住垂涎欲滴了。

    我拿着摘杏的工具，和大人们一起，“咔咔”地摘起杏来。可没摘几个，就听到“啪”的一声，一个大杏子没有落到袋子里，却掉到地上，摔碎了，看着被肚肠破裂的大杏子，真让人心疼。爸爸走过来告诉我：不要用钩子勾杏子底部，要勾长着枝叶的地方，这样就不会摔到地下了，我按着爸爸说的试了一下，果然成功了，杏子如流星一样落到了袋子里。我勾了一个又一个，过了一个多小时，我们几个人足足摘了两大桶杏子，他们的速度比我快多了呀。我们把杏子分成了几份，过完称后，带着我们的战利品回家了。

    今天真好，我学会了摘杏子，看到了美丽的杏林，还享受到了歇马杏的美味，无疑是我最高兴的一天。

                                          （作者为辽宁庄河市第二实验小学三年二班学生）

                                                                                      推荐教师  郭训民

宋金来

小作者选材别致。摘杏过程描写细腻。民间故事的运用更增添了文章的感染力。语言生动，问好小作者。

韩清云

拜读佳制，老师辛苦！问好远握！

郭训民

宋金来 发表于 2015-3-18 17:00
小作者选材别致。摘杏过程描写细腻。民间故事的运用更增添了文章的感染力。语言生动，问好小作者。 ...

这是小作者亲历的一次采摘活动，真实地记录下来，就是一篇作文了

郭训民

韩清云 发表于 2015-3-18 17:18
拜读佳制，老师辛苦！问好远握！

一次远足旅游，一次亲历体验

眉月

欣赏老师佳作，学习，问好！