关东才子王尔烈~1

振波浪清

王尔烈与崔璨相随走在前头。
    他俩的身边便是王尔烈的同窗好友崔瑾。
    崔瑾，乃崔璨的族属，他对崔璨以“老叔”称之。
    不过，今天崔璨将崔瑾与王尔烈并肩带在身边，那是有着他的特殊的用意的。王尔
烈是崔璨的得意门生，崔瑾学习与王尔烈比也不相上下。崔璨将他俩带在身边近旁，主
要是为了试试他俩的本事，也好让他俩能有个更大的长进。同时，对于其他学子来说，
也是个楷模，起到激励的作用。

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他们走了一程路，见行人日渐稀朗起来了。
    于是，崔璨叫道：“王尔烈。”
    王尔烈立即答道：“学生在。”
    “好，你先等着。”
    接着，崔璨又叫道：“崔瑾。”
    崔瑾有些结巴，停了停，答道：“侄在。不，学生在。”
    “我问你，我指点的那本《千家诗》可曾读完？”
    崔瑾点头答道：“回老师话，学生读过了。”
    崔璨听了，顺便地指出唐代贺知章的《柳枝词》让他背诵。
    崔瑾听了，便马上背诵起来：
    碧玉装成一树高，
    万条垂下绿丝绦。
    不知细叶谁裁出，
    二月春风似剪刀。

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崔璨听罢，也没有点头，便又指出唐代杜甫的《绝句》让也背诵。
    崔瑾甚感轻盈，当即背诵道：
    两个黄鹂鸣翠柳，
    一行白鹭上青天。
    窗含西岭千秋雪，
    门泊东吴万里船。
    “再背诵唐韩愈的《早春呈水部张十八员外》。”崔璨道。
    崔瑾闻声，看了一下满城春色，昂起小头，迎着春风遂背诵道：
    天街小雨润如酥，
    草色遥看近却无。
    最是一年春好处，
    绝胜烟柳满皇都。

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蓦地，崔璨看见前面杏花丛间挑出一面酒旗。于是，他说道：“唐杜牧的《清明》
可能背诵？”
    清明时节雨纷纷，
    路上行人欲断魂。
    借问酒家何处有，
    牧童遥指杏花村。
    崔瑾背诵到这里时，满面现出得意神色。
    崔璨并没有看他一眼。只是说道：“将宋代苏轼的《惠崇〈春江晓景〉》背诵来，
也好领略一下这满城春色和大好春光，岂不是快事！”
    崔瑾更是欢悦，马上接腔背诵道：
    竹外桃花三两枝，
    春江水暖鸭先知。
    蒌蒿满地芦芽短，
    正是河豚欲上时。
    这时，崔瑾快活得很。他用手拉了王尔烈一把，意思是说，这短短的几句诗能考住
谁啊！

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王尔烈见了，却没有出声。
    蓦地，崔璨调转了话题，变得严肃起来，对崔瑾说道：“这些诗句，对于你们这样
的学生来说，均属雕虫小技，自当背诵下来。我再问你，这本《千家诗》后面所附《笠
翁对韵》可看过否？”
    崔瑾有些发愣，说道：“老师，那不是供参阅的书目吗，何须还用背它！”
    崔璨有些生气，说道：“何出此言！难道参阅书目就不该背吗？不背，怎么做诗？
背！”
    这下子，崔瑾可有些着急了，不觉的汗珠从额头上冒了出来。无奈，他只好乞望了
一下身边的王尔烈，意在向他求援。王尔烈也是看到了。不过，没有老师的话语，他也
不好意思出声。

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其实，崔璨早把主意打在王尔烈的身上。他所问崔瑾的那些诗，都是在为提问王尔
烈做准备、打铺垫。这会儿，他见崔瑾搞小动作，便也来个下马撤梯，说道：“王尔烈，
你们同学一回，关系又好，他又向你求援，那么你就帮他一把吧。”
    王尔烈道：“不过，我也不一定有把握，有不对处，还请老师多加指正和提示。”
    “背第一节，一东韵。”崔璨道。

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王尔烈听了，用手揽了一下搭在额前的头发，接着用清晰响脆的话语背诵开来，道：
    天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下
对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边飒飒
寒霜惊戍旅，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。

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    “再背，其二，也是东韵。”
    王尔烈刚刚背诵完其一，老师崔璨又命令道。
    河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日瞳蒙。蜡屐
对渔蓬。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。茅店村前浩月
坠林鸡唱韵，板桥路上青霜锁道马行踪。

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    “再背，其三，也是东韵。”
    王尔烈刚刚背诵完其二，老师崔璨又命令道。
    山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠
对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头玉笛
弄残仙子月，凤翔台上紫箫吹断美人风。

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王尔烈背诵完，停了下来。
    见势，王尔烈的好友崔瑾也替他舒了口气，总算是将这部分背诵完了，老师也不会
再问了，他想。
    不料，老师崔璨却问道：“还有否？”
    崔瑾听了，心里很纳闷。他特从同学那里找来书对了一下，发现“东”韵只这三部
分，确实是背诵完了。然而，老师崔璨怎么还问呢？想此，他情不自禁地望了王尔烈一
眼。